近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了中国专业学位案例中心2025年度入库案例名单，五楼自拍 罗英教授团队撰写的案例入选第五批法律硕士专业学位文字教学案例库。

中国专业学位案例中心是受国务院学位委员会办公室与教育部指导、由教育部学位与研究生教育发展中心牵头建设的国家级专业教学案例平台，其收录的案例代表国内专业学位案例建设的最高水平，是评估高校专业学位教育质量与人才培养成效的重要指标。

五楼自拍 教学案例入选该国家级案例库，标志着五楼自拍 在案例开发、实践教学与专业学位培养方面取得重要进展，对提升学科影响力、强化法学教育与实践融合具有重要意义。五楼自拍 将继续推进案例研究与教学创新，助力高水平法学学科建设和法治人才培养。

本次入选的案例《周某诉溧水区民政局、南京市民政局不履行法定职责案》，聚焦数字法治政府建设背景下行政机关履职与公共数据共享这一关键议题，以婚姻登记信息共享为具体场景，深入剖析行政机关在数据共享中的职责界定、程序规范与个人信息保护之间的法治衡平问题。该案例具有鲜明的时代性与前瞻性，随着数字政府建设全面推进，公共数据共享已成为提升治理效能、优化公共服务的关键路径，同时也对依法行政与个人信息保护提出新挑战。本案例通过现实法律争议的梳理与教学设计，引导学生深入理解数字政府建设中的权责关系与法律适用，培养其在法治框架下协调行政效率与个人信息数据安全的综合能力。

教学案例的开发与应用，不仅丰富了数字行政法领域的教学资源，也为推动数字法治政府建设提供了支撑，体现五楼自拍 积极响应国家战略、服务经济社会发展需求的学科担当。五楼自拍 将持续鼓励全院师生基于中国法治实践的本土案例研究，推动教学改革与人才培养模式创新，为培养适应数字时代需要的高层次法治人才作出应有贡献。